3月12日下午,学校党委书记李建军到马克思主义学院调研并召开现场办公会,就推进习近平新时代中国特色社会主义思想“五进”工作、落实全国高校思想政治工作会议精神,加强和改进思想政治理论课建设、马克思主义理论学科建设、马克思主义学院建设等进行了专题调研并召开现场办公会。马克思主义学院党政领导班子成员和全体教职员工参加了调研会,全体党政领导班子成员、教研室主任及教师代表参加了现场办公会。
召开现场办公会
会上,马克思主义学院院长杨明、党总支书记曾英杰汇报了学院基本概况,主要从学院党的建设、“思政课”建设、学科建设、科学研究及师资队伍建设等进行了汇报。在听取汇报后,李建军充分肯定了近年来马克思主义学院各项工作取得的良好成绩,感谢所有党员教师员工做出的积极努力,并与教师们就马克思主义学院的发展创新、学生接受课程知识的建构历程、教师科研发展方向、课堂教学及师生协同成长等进行了深入交流和探讨。
围绕马克思主义学院的建设与发展,李建军着重要求做好三个方面工作:
一是在思想上要充分认识思想政治理论课的地位和意义,增强使命感和责任感。“思政课”承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的重要任务,是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位、坚持社会主义办学方向的重要阵地,是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的核心课程和主渠道,是加强和改进高校思想政治工作、实现高等教育内涵式发展的灵魂课程。在“大学习、深调研、真落实”的过程中要善于运用马克思主义世界观和方法论来认识问题、分析问题与解决问题,系统地掌握马克思主义中国化的最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想,全体“思政课”教师(含兼职教师)要自信地立于讲台“讲好、讲深、讲透”思想政治理论课。
二是牢固确立思想政治理论课“立德树人”这一根本任务。做好“立德树人”中心工作,全校必须抓住思想政治理论课这一主渠道。要围绕思想政治教育工作“立德树人”根本任务,加强新时代高校思想政治理论课、“形势与政策课”建设,做好青年学生思想政治教育工作,利用“马克思主义理论实验中心暨党建教育活动中心”继续深入实施“五进工程”,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人。
三是重视并提升思想政治理论课的教学质量。要不断提升“思政课”教师的理论修养、教学能力水平、知识积累,通过学习党中央重大方针政策和决策部署,及时将党的理论创新最新成果贯穿融入教学,充分体现课程的思想性、理论性和时效性。要结合教学实际、针对学生思想和认知特点,积极探索行之有效的教学方法,教师要自觉强化党的理论创新成果的学理阐释,努力实现思想政治理论课教学“配方”先进、“工艺”精湛、“包装”时尚,不断提高思想政治理论课的亲和力和针对性,进而提升思想政治理论课的教学质量。
现场办公会上,李建军指出,学校高度重视马克思主义学院建设发展,多措并举搭建平台,对于学院来讲,要“找不足、补短板”。一方面,领导班子要善思考、多谋划、高要求,带领学院抢抓机遇更好更快发展。另一方面,要明确目标定位,深化教学科研改革,加强教师队伍建设,充分整合、利用现有优势和各项资源,坚持走“创新驱动、内涵发展”道路,努力把学院建设成为马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养的坚强阵地。