为进一步深化思政课堂教学改革，夯实课程教学根基，统一教学标准、优化教学设计，全面提升《马克思主义基本原理》课程教学质量与育人实效，搭建教师互学互鉴、共研共进的教学交流平台。9月8日下午，我院在学院会议室顺利召开2026-2027学年第一学期《马克思主义基本原理》课程集体备课会，学院邹国振院长和本学期全体课程任课教师参加了本次集体备课活动。

备课会严格按照既定议程有序开展，分为分组教学设计汇报、集体交流研讨两个环节。会议伊始，各备课小组代表教师依次上台作章节备课成果汇报。各位教师结合自身教学经验与学情实际，条理清晰地梳理了所负责章节的知识逻辑体系，精准剖析章节教学重点、难点以及学生普遍存在的知识疑点。同时，详细展示了完整的课堂教学设计方案，分享了以往教学过程中学生课堂反馈、常见学习问题，并针对性提出了教学优化、课堂创新、重难点突破的新思路与新方法，充分展现了扎实的备课功底和深度的教学思考。

在集体交流研讨环节，参会教师围绕各小组的汇报内容展开热烈、深入的探讨。大家立足思政课立德树人根本任务，聚焦课程整体知识体系衔接、理论知识通俗化讲授、课堂互动模式创新、典型教学案例选用、学情应对策略、课程考核优化等核心问题，各抒己见、交流经验、互通资源。针对教学中存在的共性难题，教师们共同分析问题根源、研讨解决方案，在教学方法、授课节奏、育人切入点等方面达成统一共识，有效凝聚了教学合力。

本次集体备课会务实高效、内容充实，既是一次教学成果的集中展示，也是一次教学能力的集中提升。通过集体研讨，有效解决了课程教学中的疑点难点问题，进一步规范了课程教学流程，优化了整体教学设计，实现了优质教学资源共享、教学经验互补。

下一步，我院将持续常态化开展思政课程集体备课、教学研讨活动，深耕思政课堂、创新教学模式，不断提升思政教师队伍教学教研能力，持续推动《马克思主义基本原理》课程提质增效，切实发挥思政课程铸魂育人的核心作用。