教师个人简介
一、姓名：陈学文
二、教育背景：
（一）毕业院校：华南师范大学
（二）专业：法学教育
（三）最后学位：硕士
三、研究方向：党建与思想政治教育工作、金融文化、红色金融育人
四、职称：副教授
五、授课课程：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《形势与政策》《金融文化专题》
六、科研成果：
（一）科研项目
1. 主持教育部人文社会科学研究项目《金融消费者分级保护制度研究》（2015-2017）
2. 主持广东省哲学社会科学规划项目《“第二个结合”培育中国特色金融文化研究》（2025- ）
3. 主持广东省教育科学规划项目《红色金融赋能中国特色金融文化培育的研究》（2024- ）
4. 主持广东省教育科学规划项目《新时代高校党建组织育人体系建设研究》（2019-2022）
5. 主持广东省高校党建研究会项目《建立高校党务工作队伍“双线晋升”激励机制研究》（2019-2022）
6. 主持广东省科技厅项目《高新技术企业培育中的知识产权服务管理系统创新研究》（2016-2020）
7. 主持广州市哲学社会科学规划项目《我国证券市场中小投资者权益的法律保障研究》（2010-2011）
8. 主持广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目《形势与政策虚拟教研室》（2024- ）
（二）论文
1. 传统文化与金融演进之典制礼法的治理理念，《金融文化》2026年4月
2．“第二个结合”培育中国特色金融文化：历史根基、结合逻辑、践行路径，《北方金融》2026年1月
3. 数智赋能红色文化叙事创新表达的三重维度，《文化学刊》2026年1月
4. 红色文化数智叙事的创新表达、技术隐忧与优化策略，《学校党建与思想教育》2025年12月
5. 红色金融的价值意蕴，《金融文化》2025年10月
6. 行业特色高校善用行业红色资源育人探赜，《文化创新比较研究》2025年9月
7. 广东金融学院:打造红色金融育人品牌 赋能中国特色金融文化培育，《中国金融思想政治工作研究》2024年8月
8. 元宇宙技术如何赋能思想政治教育，《广西社会科学》2023年12月
9. 高新技术企业培育中的知识产权管理与服务:内涵特征、运行机理与优化进路，《科技与经济》2019年10月
10. 高新技术企业知识产权管理与服务的实证研究——基于广州市高新技术企业知识产权的调查，《科技管理研究》2019年3月
11. 高新技术企业培育中知识产权服务的协同创新机制研究，《科技和产业》2019年2月
12. 高校“党建带团建”工作的创新路径，《中共银川市委党校学报》2018年12月
13. “适当性规则”与我国金融消费者分级规则构架，《中共银川市委党校学报》2017年8月
14. 金融消费者法律界定:一个制度构建的视角，《法治社会》2017年4月
15. 广东农村金融消费者权益保护的调查与思考，《南方农村》2015年2月
16. 论对基金管理人注意义务的法律规制 《中共银川市委党校学报》2012年8月
17. 商业银行非保本理财业务的投资者法律保护——以英美法系国家的“信义义务”为借鉴，《政治与法律》2012年7月
18. 商业银行理财业务的风险转移与投资者保护，《兰州教育学院学报》2012年7月
19. 后金融危机时代的金融消费者保护——以美国《多德—弗兰克法案》为视角，《学习与实践》,2012年4月
20. 论信托受托人谨慎投资义务，《政法学刊》2011年12月
21. 我国证券市场中小投资者权益的法律保障，《湖北经济学院学报》 2011年1月
22. 理财产品的法律关系分析及监管建议，《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2011年9月
23. 基于投资者保护的证券市场监管规制，《韶关学院学报》2010年10月
24. 信托产品的制度解析——兼与《信托制度异化论》作者商榷 ，《广东金融学院学报》，2010年3月
25. 我国证券市场中小投资者权益保护制度建设，《江西金融职工大学学报》2010年2月
26. 我国证券市场监管信用制度建设，《经济导刊》2009年10月
27. 金融创新业务中的担保创新，《广东金融学院学报》2005年10月
28. 网上银行洗钱犯罪的金融防范，《湖南人文科技学院学报》2005年8月
29. 高校与学生法律关系探析，《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2005年3月
七、获奖情况：
1. 2025年，“形势与政策”课认定国家级一流本科课程（排名第2）
2. 2025年，广东省学校优秀教学成果奖（本科）二等奖（排名第6）
3. 2025年，广东金融学院第六届校级教学成果奖（本科）特等奖（排名第5）4. 2025年，广东高校思想政治工作论文二等奖
5. 2019年，广东金融学院优秀党务工作者称号
6. 2018年，广东省高校“两学一做”优秀微党课视频一等奖
7. 2018年，广东高校党建研究会年会论文一等奖
