教师个人简介

一、姓名：饶婷

二、教育背景：

（一）毕业院校：中南财经政法大学

（二）专业：经济伦理学

（三）最后学位：经济学博士

三、研究方向：经济伦理、法律伦理、思想政治教育、教育管理

四、职称：讲师

五、授课课程：《马克思主义基本原理》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》

六、科研成果：

（一）科研项目

1.省级社科项目

1）主持2022年湖北省社科基金一般项目（后期资助项目）“波斯纳经济伦理思想研究”（项目编号：HBSK2022YB271）；

2）参与2023年湖北省社科基金一般项目（后期资助项目）“马克思劳动伦理思想及其当代价值研究”（第二参与者，项目编号：HBSKJJ20233138）。

2.厅级和市级社科项目

1）主持2022年度湖北省教育厅哲学社会科学研究（一般项目）“经济伦理视域下效率正义的价值内涵和实现路径研究”（项目编号：22Y153）。

2）参与2015年度湖北省教育厅人文社会科学研究专项任务项目“高校辅导员信息素养对学生管理效果的影响研究”（第二参与者，项目编号：15Z148）。

3）参与2014年度湖北省教育厅人文社会科学研究专项任务项目“地方高校大学生核心就业能力的培养机制研究”（第二参与者，项目编号：14Z006）。

4）主持2013年度咸宁市思想库课题“咸宁市在校大学生核心价值观的现状分析与对策研究”（项目编号：XNSK-Y1321）。

3.校级教研项目

1）主持2014年度湖北科技学院教学研究项目“艺术类高校考试分类管理策略研究——以‘湖北科技学院艺术与设计学院理论课’为例”（项目编号：2014-XC-021）。

2）参与2023年度武汉音乐学院教学研究项目“因材施教的思政课教学方法论探讨——艺术类学生《形势与政策》课程为例”（项目编号：230202，第一参与者）。

（二）论文

1）龚天平，饶婷．经济伦理与美好生活——基于经济运行基本过程的探讨[J].伦理学研究，2020（02）．（CSSCI期刊，导师第一作者）

2）龚天平，饶婷．习近平生态治理观的环境正义意蕴[J].武汉大学学报（哲学社会科学版），2020（01）．（CSSCI期刊，导师第一作者）

3）饶婷．艺术类高校考试分类管理策略研究——以湖北科技学院艺术与设计学院理论课为例[J].美术教育研究，2016（06）．

4）饶婷．探析契约伦理思想影响下大学生契约法治意识的培养[J].湖北科技学院学报,2016（06）．

5）饶婷.探析富勒“法律的道德性”的内涵与影响[J].前沿，2014（05）．

6）饶婷.浅析以罗尔斯为代表的契约伦理思想及其对现实的影响[J].价值工程，2014（05）．

7）饶婷.结构功能主义视野下的留守儿童问题探析[J].新西部，2014（05）．

8）饶婷.大学生婚育权的伦理思考[J].城市建设理论研究，2013（08）．

9）饶婷.儒道思想对中华民族性格的影响[J].法制与社会，2011（05）．

10）饶婷.科学技术的道德证明[J].企业导报，2010（11）．

七、获奖情况：

2023.12，武汉音乐学院师德考核“优秀”等级。

2022.12，湖北科技学院年度教学考核“优秀”等级。

2016.05，获湖北科技学院“优秀共青团干”称号。

2015.04，获湖北科技学院“优秀班主任”称号。

2014.01，获得湖北科技学院“优秀教师”称号。

2013.07，获湖北科技学院“优秀共产党员”称号。

2013.04，获湖北科技学院“优秀班主任”称号。

2013.01，获湖北科技学院“先进工作者”称号。